2020-2021 навчальний рік

Дата: 22.01.2024 10:44

Кількість переглядів: 23

У 2021/2022 навчальному році, станом на 01.09.2021 рік психологічна служба в своїй роботі керується такими нормативними документами:

• • • Конституцією України;
    • Декларацією прав людини;
    • Конвенцією про права дитини;
    • Етичним Кодексом психолога;
    • Етичним Кодексом соціального педагога;
    • Законом України «Про освіту» (ст. 76 Психологічна служба та соціально-педагогічний патронаж у системі освіти);
    • Положенням про психологічну службу у системі освіти України Наказ Міністерства освіти і науки України 22.05.2018 року № 509 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 31 липня 2018 р. за № 885/32337
    • Концепцією «Нова українська школа: простір освітніх можливостей».
    • Переліком навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в навчально-виховному процессі закладів освіти працівниками психологічної служби у системі освіти України у 2020/2021 навчальному році
    • Базою професійного інструментарію фахівців психологічної служби у системі освіти України (https://imzo.gov.ua/psyholohichnyj-suprovid-ta-sotsialno-pedahohichna-robota/informatsijna-baza-psyholohiv-ta-sotsialnyh-pedahohi/ )
    • Листом МОН від 16.07.2021 № 1/9-363 "Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти у 2021/2022 н. р."
    • Наказом МОН «Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми в  закладі загальної середньої та дошкільної освіти від 08.06.2018 № 609»;
• Листом МОН «Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році від 30. 08. 2021 № 1/9-436
  • • Наказом МОН «Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання  та  протидію  булінгу (цькуванню) в закладах освіти» від 26.02.2020  № 293;
    • Листом МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 “Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)”
    • Наказом МОН «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами» від 02.10.2018 № 1047 (додатково https://imzo.gov.ua/psyholohichnyj-suprovid-ta-sotsialno-pedahohichna-robota/zakonodavchi-ta-normatyvno-pravovi-akty-shchodo-zapobihannia-ta-protydii-nasyl-stva/ );
    • Листом МОН від 24.07.2019 № 1/9-477 “Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”

• • • Методичний посібник «Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби» (за загальною редакцією В.Г. Панка).
    • Методичні рекомендації щодо впровадження циклограм діяльності працівників психологічної служби (за загальною редакцією В.Г. Панка)
    • Лист МОН від 16.06.2020 № 1/9-328 "Щодо методичних рекомендацій з організації психолого-педагогічного консиліуму для проведення повторної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини"
    • Наказ МОН від 16.06.2020 № 802 "Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів "Нові технології у новій школі" у номінації "Розвивальні програми"
    • Лист ІМЗО від 25.05.2020 № 22.1/10-1065 "Щодо проведення Всеукраїнського моніторингового дослідження "Надання допомоги дітям, постраждалим від військових дій і внутрішньо переселеним особам в діяльності психологічної служби"
    • Наказ МОН «Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» від 31.05.2018 № 555;
• Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо обмеження обігу підакцизних товарів, пристроїв для споживання тютюнових виробів без їх згоряння та посилення контролю за продажем таких товарів» від 02.12.2020 № 1019-IX ;

• Лист ІМЗО «Щодо проведення Всеукраїнського моніторингового дослідження «Надання  допомоги  дітям, постраждалим від військових дій і внутрішньо переселеним особам в діяльності психологічної служби» від  25.05.2020  № 22.1/10-1065;
• Лист ІМЗО «Про  курси  підвищення кваліфікації  психологів  і  соціальних  педагогів  за  рахунок  коштів державного бюджету» від  09.06.2020  № 22.1/10-1205;
• Лист ІМЗО «Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та протидії домашньому насильству відносно дітей» від 30.10.2018 № 1/9-656;
• Лист ІМЗО щодо практичного використання навчально-методичного посібника, онлайн-курсу «Підготовка вчителів до розвитку життєстійкості/стресостійкості у дітей  в освітніх навчальних закладах» від 28.12.2018 № 22.1/10-6804;
• Лист МОН «Щодо діяльності Національної дитячої гарячої лінії» від 19.05.2020 №  6/645-20»;
• Лист МОН «Про підвищення  рівня  педагогічної  компетенції  щодо  запобігання  та  протидії проявам насильства в закладах освіти» від 13.01.2020 № 6/37-20;
• Наказ МОН від 01.11.2019 № 1368 "Про проведення експерименту всеукраїнського рівня за темою "Формування гуманістичних відносин між учасниками освітнього процесу шляхом упровадження моделі "Мирна школа" на 2019-2022 роки"

« повернутися